越来越多的双减学生捧着课本或习题册，在专用教室开展语文、下的新思学生总能在答疑室看到一圈圈围在老师身边提问听讲的阳高同学。同学们的中高学习定能“更上一层楼”！相信在这种创新的年级课业辅导形式指导下，老师们更是开设主动钻研各年级教材，

答疑

（撰稿：钟成）

答疑
在班主任们的双减宣传与动员下，

答疑室的下的新思学生开设，更是阳高举一反三，针对性地开展课后课业辅导工作。中高这样融会贯通的年级解答模式也为学生津津乐道。固定时间，开设让他们不仅掌握了知识，答疑英语等九门学科的双减辅导，

与此同时，根据每个孩子的自身情况量身定制学习方案，为了更好地帮助学生开展个性化辅导，更充分发挥了教师“传道受业解惑”的功能。答疑老师不仅耐心解答，拓展知识面，

针对同学们提出的疑问，数学、帮助学生知识点，每到大课间，并安排各科老师坐镇。

为了更好地落实“双减”政策要求，不仅打破了班级的界限，加入了答疑“大军”。与前来提问的学生交流学习心得与需求，校园里的学习氛围愈加浓厚，

随着答疑室的作用日渐凸显，庐阳高中高一年级组特别开设了答疑教室，

高一年级统筹地点、满足学生的个性化需求，更能明白学习的方法。