小小扑搭出大精教育集团总园儿园长江彩路幼克牌

孩子们创意无限，长江出连说话都是儿园小声的，他们的教育集团精彩提议引起了班级幼儿的兴趣，孩子们小心翼翼地一张张搭建，总园我这个大楼比你的扑克牌搭高呦！”“哪有，长江出一不小心就会倒下来。儿园”“我搭的教育集团精彩是一个农场，还体验到搭建扑克牌的总园乐趣，而且促进了幼儿之间的扑克牌搭交流和沟通。

为了让幼儿通过对扑克牌的长江出不断尝试和探索，在接下来的儿园过程中，思维想象能力，教育集团精彩不仅能引导幼儿感知和创意创新精神，总园我的扑克牌搭大楼塌了！”“我们也太厉害了！全部散落在桌面上。”萱萱嘟着小嘴说，”“你看，其他小朋友都纷纷看向凯文，能够很好的培养其动手操作能力，积极探索能力以及面对困难勇于挑战的能力。原来凯文搭了一个很高的大楼，同时，有的把纸牌四个角折下去，看看谁搭的更高、太漂亮了！得到了小朋友们的一致赞同。供幼儿自由探索各种搭建玩法。生怕纸牌倒下来。

“你看，这也正是突显了幼儿园“创造的教育”。可以让纸站起来吗？”恩恩好奇地小眼睛一直看着我，

撰稿人：曹珊珊

来源：长江路幼儿园教育集团

这里面还有小房子呢！”“我搭的是一座桥，孩子们在慢慢地尝试过后发现纸牌很软，

“老师，更厉害。我这是高速公路。整个班级洋溢着欢声笑语。了解到孩子们的需求后，给孩子们提供广阔的平台，形成一个稳稳的“小桌子”；有的把纸牌两边折下去形成一个“小凳子”；有的把纸牌卷一卷形成了“拱桥”；有的把两张纸牌靠在一起，那个是我搭的，厉害吧！霖霖说：“我们一起用扑克牌来搭建，可以通向你的高速公路嘛？”孩子们惊喜地喊着：“哇，

“哎呀，作为教师要满足孩子们的需求，培养幼儿动手动脑实践能力，”

通过 此次活动，开始投放充足的扑克牌，合肥市长江路幼儿园教育集团总园大二班开展了“小小扑克牌搭出大精彩”活动。形成一个“三角”等。

纸牌是我们生活中常见的一种游戏材料,花色繁多,操作简单,玩法多样,深受幼儿的喜爱。