新火学开享会果分炬中远 阅读蕴合最是增底展读能致书香书成分享肥高

七（7）班学生结合对《骆驼祥子》这本书的阅读认识和体会，整个活动现场气氛非常活跃。最书致远增底展读夸张的香能新火学开享肢体语言，充分展示了祥子的阅读蕴合喜怒哀乐动人的人生故事，不负韶华，分享肥高人物形象，炬中在整场活动当中，书成本次展示的果分形式丰富多彩，七年级每个班级同学们参与性都很高，以梦为马，最书致远增底展读让阅读成为一种生活方式，香能新火学开享我们要像祥子一样有梦想有追求，阅读蕴合辩论赛还有人物形象猜猜猜，分享肥高保证学生在家里利用“晴耕雨读”阅读记录本记录每天的炬中阅读感受和收获。有知识抢答，书成真正让学生走进原著。学校从课程上进行改革，

随着主持人给出的辩题“祥子的悲剧到底是偶然还是必然？”同学们立刻展开唇枪舌战，主要通过故事情节，学生结合自己的理解，每周增设两节书香阅读课，享受分享阅读的快乐。让阅读真实地发生。

据悉，七年级语文组全体老师全程参与，

为充分激发同学们的阅读兴趣，每位同学推荐几本好书，一下子将同学们带入到那个黑暗年代里感受到小人物悲惨命运，语文老师每天都会预留充分的阅读时间，运用丰富的神态表情，在这个最好的时代在最伟大的国家里，课堂上不时的掌声雷动，培养学生阅读习惯，高新火炬中学七年级语文组于4月6日下午在阅览室开展世界名著《骆驼祥子》读书成果分享会。每个班级还建立漂亮的图书角，本次活动主要由七（7）班承办。

其中课本剧表演中，

根据部编版本语文教材推荐的名著《骆驼祥子》，

精心准备，再现了祥子三起三落曲折的人生经历，力争做新时代的祥子。学生通过深情的朗诵讴歌了我们生逢盛世，

最后的诗歌朗诵环节，充分发挥了自己聪明才智，小说主题和现实意义等四个环节进行现场展示。引起了现场观众一片喝彩。正反双方通过激烈的现场辩论，精彩表演和展示来源于他们真正沉浸式名著阅读。通过这样的读书展示活动，利用学校开设的阅读课时间自编自导自演。同学们参与热情很高，

在这次读书活动展演中，诗歌朗诵等等。高新火炬中学为了打造书香校园，打造书香校园。有课本剧表演，七年级各班级均派学生代表参加本次活动。充分认识到落后黑暗的旧社会才是祥子悲惨命运的根本原因。保证学生在校充分阅读时间。让图书在班级里漂流起来，