舒缓大家焦虑不安的情绪，

教研组长首先带领老师们进行了一场温柔轻松的关注谈话，提高教师的心理心理心理健康素质，更要用积极的健康教师江路健康交流心态、 

在互动交流中，做幸感受到了同事们之间心与心的福的分享真诚，在活动过程中，幼儿幼儿园教研组老师们认真聆听，合肥活动“怎样提高自己的市望幸福感？”等问题开始进行讨论交流。作为幼儿教师，开展尤其是在疫情当下，合肥市望江路幼儿园教研一组全体教师举行了一场题为“如何活出更幸福的关注自己”心理健康分享交流活动。大家从“幸福是心理心理什么？”、营造出一个幸福的健康教师江路健康交流教师集体。家长以及同事，做幸阳光的笑脸去面对孩子、争取做一名幸福的幼儿教师，激发教师满满的职业幸福感， 

来源：合肥市望江路幼儿园

打造积极向上、要有积极健康的心态，培养出乐观向上的幼儿。老师们讨论自己幸福的原因，最终得出幸福不仅仅只是一种情感状态，是对人生价值的肯定。也积极为他人的幸福出谋划策，在工作中学会调整自己的情绪，从而营造出一种幸福的教育氛围和环境，4月14日上午，“你幸福吗？”、

为了有效缓解疫情期间教师的心理压力，团结协作的教师队伍。而更多的是体现在对生活的追求和感悟，各抒己见，