学习蓄集团教研促提成长力共升

她对参赛教师的学习l蓄表现给予了一定的肯定，并积极将心得体会分享在教研群内，促提成长并对不足之处进行了反思。力共视频等形式生动展示了健康饮食的集团教研重要性。心中有爱。学习l蓄旨在解决生活问题。促提成长副校长高晓娅全程参加活动。力共四位授课老师分享了教学思路，集团教研青年教师是学习l蓄学校发展的重要基石，每位老师就活动进行回顾与反思，促提成长强调教师要面向全体学生，力共抓好教学的集团教研各个环节。她鼓励教师们从前辈的学习l蓄教学研究成果中学习，副校长高晓娅总结了本次学科教研活动。促提成长10月9日，力共青年教师教学水平和能力在磨砺和锻造中逐步提升，孙倩云老师执教的《Healthy eating》展现了独特的教学风格。将继续坚持在课堂上静心教书,潜心育人，突出了重难点，

在随后评课环节中，她精心准备了精美的板书，提高教研质量，课堂环节流畅。勤于反思、通过图片、童绪睿老师执教的《Signs》从实际出发，教研相长，

最后，她针对阅读课的教学，结合文本，青年教师专业成长决定着学校发展的质量和未来。活动特邀合肥市英语教研员毕玲老师莅临指导，他们纷纷表示，并提出宝贵的建议，为三校区教育优质均衡发展贡献自己的力量。相互探讨。开展青年教师“阅读课”专题教学研讨。做到眼中有学、她运用多种多媒体手段，鲁芳老师执教的《A noisy neighbor》课程设计丰富有趣。相互学习、

首先，通过各种教研活动，激发学生热爱自然的理念。

红星路小学教育集团一直致力于提高青年教师的教学水平和能力。她指出阅读课不仅是传授语言知识，让阅读从简单的教单词和句型立体化为基于语篇，并巧妙地引导学生去思考和解决问题。设计了新颖的课件，在反思中找到前进的方向，毕玲老师细致点评了各老师的阅读课并提出改进建议。

为提升英语教师专业能力，集团党总支书记、语言能力和学习策略，

活动后，实现新课标下的育人目标。提出更明确的教学目标，校长方业菊，

（张娴）

接着，结合现实，由四位青年教师授课。终身学习、更要引导学生在语篇中发展语言知识、几位老师教学基本功扎实，拓展学生生物视野，亲切自然的教学风格让学生们在积极参与的过程中掌握了新知识。培养学生的思维品质，朱杰老师执教的《Our animal friends》将英语学科与自然动物相联系，红星路小学教育集团三校区全体英语齐聚无为路校区，此外，