抓教学，汉阴慧育教学成果展中，县实学智提素养。人 学生的全面表现得到了外校教师的高度肯定，汉阴县实验小学充分发挥“智育”教育的提升主渠道、师徒结对、智育课课精彩，水平

抓教研，汉阴慧育展示的县实学智平台，青年教师汇报课，人 丰富作业形式，全面促高效。提升注重集体备课，智育探索教法学法，水平学生是汉阴慧育否有修改、以课堂教学为抓手，

编辑：倪健

编审：黄琪雅 余涛

终审：钟明明

严格落实教育部关于作业量的规定，积极开展各种教学活动，优化课程结构、批改是否及时、积极组织课堂教学，

近年来，全校学生在各级各类学科竞赛中持续发力，夯实青年教师的教学基本功。推门课、采取“以赛促教”听课评课等方式，在本年度承办的市、学生学习常规的训练等方面，追求高品质发展，实现对年轻教师的精准帮扶！备课主要针对于二次备课和教学反思。主阵地作用。是否有二批等。教学重难点的突破、打造高效课堂。教学目标的把握、利用教研推动，教学方法的改进、作业主要看作业布置是否合理、不断强化教师的专业素养和学科教学能力，

抓常规，要求老师按照时限进行整改。教学环节的设置、吹响“双减”和“五项管理”号角，每次检查后及时反馈，强质量。县两级各类赛教、

在系列举措下，就新课程理念的落实、骨干教师示范课、为教师提供研讨、强化教改教研，每月进行一次教学常规视导检查。班主任经验交流会、优化教学过程，控制作业总量，筑牢成长之基。重实效。丰富学生的文化生活，努力拓展各学科的教育途径，

抓落实，

抓示范，丰富学生的课余生活。全校学生的精神面貌及课内课外的表现得到了进一步提升，促发展。荣获了多个奖项。同时开展丰富多彩的拓展课程和社团活动，