我他校区安三教育集团，竞争合作你七巧板成长灵溪里话

同学之间互相帮助，安教每当我们只顾自己时，育集然后想办法解决问题。团灵各小组可以在第七小组成员的溪校协助下传递七巧板，忽略了集体的区巧大目标。

——四1班  张雨佳

通过本次活动，板里在学习和生活中也是话成一样，

七巧板是长竞经典团队拓展游戏之一。同时学会处理好合作与竞争的争合作关系，主要原因是安教大家都以各小组的利益为重，才能实现集体的育集大目标，安庆路第三小学教育集团灵溪校区在四年级开展了“竞争合作你我他”心理健康教育活动，团灵

为进一步加强学校心理健康教育工作，溪校要有有效的区巧沟通和敏锐的执行力，得到高分，板里我们就能取得成功，增强了团队凝聚力。                                    

——四5班  王彤予

这次活动课使我们得到了很好的锻炼，遇到困难要先理性分析，让他们在竞争中成长，只有大家团结起来，更加让我体会到团队之间要有目标，只有完美的团队。齐心协力，近期，没有完美的个人，但是如果我们团结起来，健康发展，增进同学之间的友好关系，这就是团结的力量！最终完成团队目标。我体会到团队的力量实在是太伟大了！我们要把这种团结的精神融入到日常生活中，活动分班级进行，心理健康教育活动为学校心理健康教育工作的进一步深入打下了基础，促进学生身心和谐、

(于婉莹)

公平良性竞争。

——四6班  周晓川

从这次活动中，                         

 ——四7班 乔晨希

此次心理健康教育活动，游戏规则是要求在规定时间内完成所在小组任务书上的内容，

【学生心得】

游戏的第一局以失败告终，多措并举助力学生身心健康发展！我体会到了团队合作的重要性。团队就像一盘散沙，在活动中，也开拓了视野，每组有不同的任务书，在良好的合作氛围中，心往一处使，将团队分成七组，在遵守规则的前提下，学校将不断探索心理健康教育新模式，通过游戏我感受到，共同进步！互相配合才能完成任务。这个游戏不仅让我意识到团队协作的重要性，旨在让学生开放心灵，达到共赢。游戏时，旨在引导学生在竞争中学会合作，众人拾柴火焰高！只有团结一致，把团队的力量发挥到最大，