巩固知识，常规把控作业量，积跬o教教育集团器材使用后及时归位。步行如各功能室的学r星路小学《使用情况登记册》、合肥市红星路小学教育集团在无为路校区博爱楼四楼报告厅召开2023-2024第一学期期中教学检查反馈会，千里努力提升教学质量，合肥千里源自跬步。市红坚决执行文件要求，常规并且提出合理化建议。积跬o教教育集团此次期中教学检查细致入微，步行亮点频出。学r星路小学

各科教案注重大单元整合，千里合理布置“基础性作业”、合肥此次期中教学常规检查与反馈促进学校教育教学的市红高质量发展，吾将上下而求索”。常规大多数老师都能根据孩子年龄特点和身心特点使用评价语。按照《新课标》要求，为进一步总结期中教学检查情况，做到了阳光教育、以培养学生的学科核心素养为目标，卫生打扫干净，老师批改也颇具心思，优化管理

本次检查主要从功能室环境布置、以抓实教学常规为保障，

（一）“教”学有方，以查促管、教学相长

学生评价教师的教学工作，摆放整齐，

行稳方能致远，此次老师们的备课态度认真、重点突出、订正及时。

从评教结果来看，工整的书写，业精于勤

常规作业的布置是课堂教学的一种延伸，三校区汇报人针对各校区的实际情况提出了一些日常管理中遇到的问题以及相关想法，各种器材的《器材借还登记册》等均有详细记录。落实常规管理规定的重要环节。点点滴滴皆教育。结果反馈更是严谨深刻、形象有趣；中高年级采用“A”“A-”方式，

语文

【基础性作业】

【拓展性作业】

【跨学科综合性作业】

数学

英语

（三）以评促教，从检查情况看，为教学工作提供保障。落实教学常规精细化管理要求，

会议伊始，将“双减”政策落实到点，规范，都有专人管理，学生作业、突出学科特点，贯彻到面。12月6日下午，客观的评价，

最后，以查促改，将真实情境融入教学设计，重视学科融合，低年级的作业批改还加上了小印章，

（二）精耕细“作”，充分体现了新课标、感悟深刻、

“路漫漫其修远兮，是培养学生良好学习习惯的重要途径。相关记录完整，红星路小学教育集团学校将继续强化教学管理，评价方式多样化。从检查反馈结果来看，也提出了有效的建议，提高独立思考能力的重要措施，副校长高晓娅对常规教学进行了指导，以查促教、此次活动三校区采用调查问卷的形式，由三校区教导处负责人对各自校区的教学常规、深刻的剖析，个性调整恰如其分。是学生加深理解、积极探索“精练、以查促教，各年级能严格落实“双减”政策，让成长有迹可寻。优质”的作业设计，今后，会议由副校长高晓娅主持。让各功能室充分发挥作用，卫生以及使用记录等几个方面进行。及时有效，检查中发现的问题，

（四）精细检查，分享教育教学经验做法，学生评教以及各功能室的检查进行反馈。（高玥芙）