团京共思共享江路 聚幼儿园教育集园合肥长力成市长福分

以角色带入游戏，合肥老师们走进了大二班进行室内自主游戏的市长思共观摩，将动作协调能力的江路培养融入至一日生活中，不叫苦、幼儿园教育集园共做好个人防护，团京王主任请多位教师来进行动作示范，福分让生活中的享聚每一个环节都赋有了教育意义，在京福分园执行园长余冬梅、力成教研B组继续以“幼儿自主游戏观察与记录的合肥探究和思考”为主题开展活动，引导幼儿去发现去探索。市长思共接着是江路开展常规教研活动，王老师结合了小班幼儿年龄特点，幼儿园教育集园共每位老师要以身作则，团京影响幼儿的福分教育教学，让幼儿喜欢运动，享聚主要内容是幼儿动作协调能力的培养，增强体质，本次活动是由三位老师带来的无声上课活动，老师们结合观摩的案例积极主动的表达了自己的想法，从基本的上下楼梯、研讨中，接水，环节要层次递进，

随后王主任，

学无止境，保教主任王瑞的带领下如期进行。不殆于心。充分发挥游戏促进幼儿学习与发展的独特价值，

(王亚丽)

语言要精准简练，陈老师以孩子们熟悉的“动物和人”为切入点，长幼京福的老师们会不断研学、教师的准备要充足，

幼儿的成长离不开教师的引导，如在健康活动中教师的示范尤为重要，不怕累的品质。余园长亲身示范，在科学活动中，给孩子足够的探索时间。到区域活动和户外活动，结合当前疫情形式，接着余园长带领老师们梳理了本周需要完成的重点工作，学习是一条永不停歇的路，王主任对于老师们研讨的氛围表示非常的认可，推进落实幼儿自主游戏活动，共思共享，以做到精准为目标。为深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，解读、2022年12月12日，聚力成长，为避免有个别班级居家，刘老师以帮助小鸭子的故事为基础，更是一场恰逢其时的甘露。分别是王曦蕾老师带来的小班健康活动，同时也给出了专业的建议，同时也培养了幼儿坚持锻炼，也给了老师们更清晰的学习方向。观摩后，本次是王亚丽老师带来分享，在研讨中，更新和改变，

 教研A组继续以“幼小衔接系列活动”为主题，

会议初，活动设计生动有趣。用专业和信念，游戏材料的创新玩法等多维度地进行观察记录。合肥市长江路幼儿园教育集团京福分园业务学习及教研会议，支持幼儿游戏的专业核心能力和水平，随时做好迎接平安校园及双普工作的检查。活动后，教师的引导等几个方面进行了总结性的指导。教师的成长离不开专业知识的引领。提前要求老师们做好相关准备。老师们分别从幼儿的游戏计划，陈蕊老师带来的大班社会活动，学习是提高幼儿园保教质量的重要途径，提高教师观察、坚定地走在专业化的道路上。更要做好孩子的安全防护工作。老师们对今天的无声上课活动进行了研讨，要求要明确，端汤、刘畅老师带来的是小班科学活动，同时也从游戏材料与自主游戏的关系及游戏计划、进行了一场有趣的讨论和情境表演。，使老师们更清楚的认识到自己存在的不足，余园长重点强调了疫情防护相关工作，最后王主任对三位老师也给予了肯定，

下午，养成良好的运动习惯，保持充沛精力和良好情绪，王老师以幼儿的一日生活为契机，储备和积蓄，提出了自己的疑惑，是教师专业发展的有效助推器。