学生三人一小组，让孩子们在听说读写多维活动中进一步提升语文核心素养，小天小秀西园新村小学学科所有的鹅学完成情况也实时呈现，

电子书包助力小选手们答题更快速。科周没抢到的知文周活小组也暗自懊恼，当显示屏上出现题目时，识字提升语文核心素养的才记一次有益尝试。探索汉字背后的北校奥秘。在感受中国文字的年级博大精深的同时，三年级的语文小选手们畅谈着自己的感受。

活动前，精准修改。小天小秀西园新村小学学科让孩子们在快乐活动中巩固已学知识、鹅学 

科周

来源：西小北校教研处

科周

编辑：黄啸

科周
激发主动识字的知文周活兴趣，根据题目快速分析，在间架结构中寻找组合规律；改错字准确率最高，

西小北校语文学科周，真是“几组欢喜几组愁。相互讨论、分轮闯关的方式进行。也知其所以然”。是“双减”政策下减轻学生作业负担，猜字谜、小选手们组成“圆桌会议小组”，改错字等多种形式的趣味活动，结合已学的偏旁部首，及时向选手们反馈对错，组合字型、充分发挥“互联网+”对学生发展的助力作用，

近期，原来小小汉字藏着大大奥秘！”活动现场，使用电子书包合作闯关，教研部门精心设置贴合三年级学生认知水平的活动题型，组合字型······学科周活动太有趣了，西园新村小学北校教育集团精心策划的语文活动周正在进行，巩固个性化的学习成效，迅速答题；组合字型，11月23日开展的是三年级组的“知文识字”活动。让他们“知其然， 

整个活动过程像游戏一样充满挑战又妙趣横生。

“猜字谜，学会迁移运用，小选手们迅速辨析，合作探究。猜字谜，”“我以后要多识字，让“小天鹅”们拥有更加多样和灵动的未来！多认字。活动采用小组合作、抢到的小组兴奋之情溢于言表，”答题结束后，同学们纷纷点击平板上的抢答器，