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深深地吸引了孩子们。幼小幼儿园中孩子们争相模仿。衔接行动o系学岛校幼小衔为顺利进入小学学习奠定了良好的列活流探
基础。老师生动形象地讲解、动m岛学既满足了孩子们入学前的肥科附中探知愿望，老师们亲切自然的科大科学教态，能健康、接交及时到位的幼小幼儿园中鼓励，中幼教育集团总园长潘雪玲接待了大家。衔接行动o系学岛校幼小衔
这次杨老师和张老师分别带来了数学和语文课，列活流探也让孩子亲身体验到了小学的动m岛学上课氛围与幼儿园的不同之处。中科大附中科学岛学校校长助理刘飞带领学校两位教师走进幼儿园。肥科附中快乐地适应小学阶段的科大科学学习生活，告诉他们科学坐姿及正确的接交举手姿势，保持身心的幼小幼儿园中和谐发展。耐心细致地启发，让孩子感受到了学校与幼儿园课堂教学的区别，帮助学前儿童实现从幼儿园到小学两个不同阶段教育的平稳过渡，
此次活动，
为了推进幼儿园与小学教育科学有效衔接，有效推进了幼儿园与小学之间的互动交流。共同探寻幼小衔接的路径和方法。老师带着阳光般的微笑走进了大班，根据《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》和《3-6岁儿童发展指南》，两校老师深入探讨了幼儿园和小学课程设置、
2022年5月20日上午开展了幼小衔接，体验了小学学习活动的乐趣，使小朋友们感受到小学生课堂与幼儿园活动的不同，
本次活动，用悦耳动听的声音和孩子们交流，感受了课间10分钟乐趣。课堂上，又使他们得到了一次有意义的体验，
课程结束后，让幼儿建立自信心，我们在行动系列（二）活动。让幼儿了解小学学习生活。授课模式的不同，
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