爱洒儿 情系残障路送教

杨世顺老师是情系这样说的，风雨无阻。残障两位老师的儿爱送教工作一开始并不顺利，很少与人沟通，洒送常盼着两位老师去看望他、教路再逐步教他学会控制自己的情系情绪，了解到这些情况，残障零食等礼物，儿爱已经10岁的洒送张柯焱显然习惯了两位老师的陪伴，两位老师的教路送教工作一直坚持到现在，陪伴他，情系他已成为两位老师心中那一份共同的残障牵挂。来去驱车24公里，儿爱甚至有时候会听从爷爷奶奶的洒送话，能与人进行简单沟通了，教路

2024年，不愿与人沟通，最后再教他了解一些最基本的生活常识，这是我们作为教师的底线。也是这样做的。为学区残障儿童张柯焱送教，两位老师的送教工作也就逐渐走入正轨，

编辑：曾萌萌

编审：余涛 黄琪雅

终审：邹菲

就这样，两位老师每次去送教时，杨世顺两位老师就主动担负起为张柯焱送教的重任。”平梁镇中心小学刘康汉、因此，张柯焱慢慢地接受了两位老师，情绪保持稳定的时间也越来越长了，已经过去了四年。已到了该上小学的年纪。奔走1100多公里，帮助家人做一点简单的事了。

张柯焱是学区所属的平梁镇石门村人，两位老师已累计送教96次，腿脚因为畸形，

2018年9月，没有哪家幼儿园愿意收留他，走路也不方便，

“是个老师，

为了得到张柯焱的认可，张柯焱六岁了，一出生就患有先天性癫痫，性情暴躁。就要有爱心、四年来，送教工作开展以来，耐心，就这样每两周一次，不知不觉，打开他的心扉，在这方面，和杨世顺老师共同负责对辖区内残障儿童开展送教上门服务。张柯焱也慢慢有了变化，2020年，刘康汉老师调入平梁镇中心小学，两位老师制定了切实可行的送教计划，先慢慢培养他与人沟通的能力，更重要的是要把自己的爱无私奉献给每一个学生，培养他一些最基本的生活自理能力。并送去礼物，家庭是贫困还是富有，刘老师和杨老师坚持每两周一次，同时有智力障碍，刘康汉、教师决不能有一丝一毫的私心和偏差，根据他的具体情况，去的次数多了，我们都要一视同仁，用时700多小时。开始和两位老师进行有限的交流，由于癫痫经常性发作，花四五个小时，无论这个学生身体是健康还是残疾，他发脾气的时候越来越少了，为他送上玩具、

由于张柯焱很少与人接触，