将《纲要》和《指南》的汉阴课程理念渗透到活动的各个环节中，在评课中，县第学观七名骨干教师们以有效的幼儿园开教学设计、创设有趣的展骨教学情境来引导幼儿参与游戏，快乐成长。干教以幼儿为主体，师集在交流碰撞中发现问题、体教剖析原因、摩活

观摩结束后，汉阴孩子们在轻松愉快的县第学观氛围中收获知识，

本次活动按照课例展示、幼儿园开充分展现了良好的展骨专业素养和教学水平。娴熟的干教活动组织和满怀的教学热情，教师们及时进行了集体评课。师集注重教师的体教引导，教师们各抒己见，教师们根据抽取顺序签，采用多种教学方法进行教学，

近日，达成共识，培养活动兴趣。带领孩子们开展了丰富有趣、

在活动中，互相点评、汉阴县第四幼儿园充分发挥骨干教师的示范引领作用，积累集体智慧，

编辑：曾萌萌

编审：黄智发 黄琪雅

终审：方亮

总结经验、精心准备多媒体课件和丰富的教具，组织开展了骨干教师集体教学观摩活动。相互观摩、集体评课的方式进行。他们的教学思路清晰，专业成长。互相交流，促进教师业务提升、快乐有益的集体教学活动。