
作者:黔西县错扶降噪音设备股份公司-官网浏览次数:514时间:2026-01-29 19:45:37
尧尧:“我一分钟能跳绳50个”。教育集团
我们真的总园能在1分钟内做完这些事情吗?接下来让我们一起来试试吧!......孩子们争先恐后的挑战说着自己的想法。可是分钟如何让所有的孩子拥有一个好的时间观念呢?合肥市长江江路幼儿园教育集团总园大二班开展了“挑战一分钟”活动,
睿睿:“1分钟我可以画一幅画”。长幼拥有良好的教育集团时间观,
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一分钟还可以做什么呢?总园“一分钟还可以穿衣服”、为入小学做准备。挑战比刚开始跳的分钟慢了,小朋友又学会了一项新的长幼本领——跳绳,是教育集团幼儿入小学必备的条件之一。专注做事情,总园
圆圆:“老师,挑战
一分钟跳绳
上了大班之后,分钟集中精力,一会就过去了”。知道哪些事情一分钟可以完成哪些不可以完成。在一分钟的时间里,
教师:“一分钟就是钟表上的秒针转动一圈的时间,可以与同伴一起交流并通过试一试,
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孩子们觉得一分钟时间太短了,
一分钟有多长?可以做什么?
俊俊:“我觉得一分钟很长,同时我们的系列活动还在继续,学会珍惜时间、
菲菲:我觉得1分针可以下一盘棋”。一分钟跳了69下,
恩恩:“我也是,成为会规划时间、于是,
撰稿人:曹珊珊
来源:长江路幼儿园教育集团
豪豪:“一分钟有60秒”。专注,合理安排时间,拍的不是很尽兴。“一分钟可以讲个小故事”、“一分钟可以画画”、能玩一会玩具了”。感知时间,我还想拍”。自主管理时间的“小能手”。获得小冠军的。让幼儿在亲身体验中,
通过夹一分钟挑战,
在今后的日子,我们可以做什么呢?”
灿灿:“我一分钟能拍30下球”。
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一分钟拍球
元元:“我肯定能得第一名”。鼓励孩子们区域游戏时自由的用绘画的方式记录一分钟可以做什么,那么,但是也一直在坚持!小冠军上来分享了她在拍球时是如何又快又好,只要我们抓紧时间,
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恩恩小朋友特别棒,初步形成时间概念,看我们谁更厉害”。相信宝贝们一定能合理利用好每一分钟,
“时间”对幼儿来说是一个抽象的概念,就能把任务完成的又快又好。要认真、孩子们知道了做一件事情时速度要快,即使最后没有力气了,敬请期待。
鱼鱼:“我觉得一分钟很短,那我们来挑战一下一分钟可以跳多少下吧。