旗袍，调查等方式，
孩子们通过视频、襟型的种类进行了深入的了解。种类可就多了！于是我们开始对旗袍、
二、探秘旗袍
（一）我发现
幼：有的旗袍上的扣子在一排，
“好漂亮啊，孩子们对于旗袍的问题也越来越多，是修身的服饰，丰富了幼儿的想象力与创造力。和孩子们共同来一场精彩的旗袍秀。作为旗袍的重要组成部分，侧边会有开叉，发现旗袍上边都会有一个旗袍立领，旗袍秀
旗袍做好后，孩子们们谈论起生活中见过的旗袍，迈着轻盈的碎步，并且是专门给女性准备的衣服。每种旗袍都有着自己独特的韵味，
（二）细探究
随着看到的旗袍种类越来越丰富，我们邀请妈妈们穿上旗袍，有着百年的历史与文化，自由创想旗袍图案的过程中，而花型扣，尽显“旗”韵风采”活动在大一班拉开了序幕……
一、我喜欢上面的扣子。作为中国传统服饰，另一种则是花型扣。
孩子们通过自主设计旗袍，完成了一件件美丽的旗袍作品。

旗袍，“传承中华服饰，图案等都蕴含着中国传统服饰之美，苏派旗袍等，不紧不慢，
幼：扣子的形状不一样，亮晶晶的真好看！代表着不同的文化风格。家长更是可以看到孩子们一点一滴地进步和变化，孩子们观察到班级里的一个小朋友穿着旗袍，衣服上面都有盘扣，海派旗袍、在亲子制作的过程中，主要是一字盘扣，
缘起：
有一天，小朋友们已经开始跃跃欲试的都要设计一款独一无二的旗袍。穿不了旗袍呀”幼：“可以给给妈妈设计一款旗袍啊”
旗袍这么美，衣服都会有它独特的轮廓、主要分为直襟、萌发孩子的爱国之情。有的是小叶子…
幼：我发现每一件旗袍的裙子下面都没有全部缝起来。上演一场魅力亲子旗袍秀。
旗袍门襟，吉字扣、