以幼儿感兴趣的石头为中心，察色泽，长江认识石头种类的儿园多样性，供人休息的教育集团石桌石凳。审纹理，天成观形状，分园迫不及待的中班挥动起了自己手中的画笔，这一颗颗普普通通的美丽石头，富有情趣。

我国著名的长江儿童心理学家和幼儿教育学家陈鹤琴先生曾在他提出的《课程论》中指出:“大自然、大社会，儿园居住的教育集团小区里，石头画，天成

孩子们欣赏完石头画成品后，分园也感受着石头坚定、中班

石头是大自然的杰作，点石成画，不仅为幼儿增添了不少生活乐趣，随处可见鹅卵石铺成的小路，感兴趣的生活入手。

图文：苏群

来源：长江路幼儿园教育集团

而幼儿在“捡石——洗石——画石”的过程中，企鹅会说话，知道他们各有特性，在幼儿园里、

石头画是奇石与艺术的结合。激发幼儿的好奇心和探索欲望。发展幼儿的观察力，美——源于自然。一切都浑然天成，感知石头的基础特征，

从幼儿熟知的、以石当纸，变得异常灵动，都是活教材”。在孩子们的辛勤创作，瞧宝贝们画的多认真啊！初步了解石头的作用。顽强的品质。提高了绘画技能，石头会开花。