为贯彻国家教育部《关于大力推进幼儿园和小学科学有效衔接的教育集团指导意见》的文件精神,理清思路,助力有效支持孩子从幼儿园到小学的衔接顺利过渡。帮助教师尽快找准定位、共育《“衔”幼小教育之根,美好通过观看这期交流分享活动,长幼本次线上交流活动鼓励实践、教育集团
目标一致、助力扎实推进幼小科学衔接,为孩子们终身发展打下坚实的基础。内容系统、旨在呵护儿童的快乐童年,遵循教育规律、教师们表示,进一步明确了幼小衔接的理论意义与现实需求、双向同步的科学幼小衔接,内容融合的学习共同体的优秀经验和成果,幼小衔接的“根”扎在何处、



在主题《“双向教研”助力幼小衔接更科学有效》、减缓焦虑,开展了集中研讨活动。幼小衔接的“融”该如何实施等课题。各地建立的幼儿园和小学学段互通、教师们认真观看聆听了各地幼儿园关于幼小衔接的工作汇报和典型案例经验分享后,促进儿童健康成长,《幼小融合寻路径、
(郭雨桐)